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          2024-2025學(xué)年第一學(xué)期 物流服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)教研室工作總結(jié)

          發(fā)布時(shí)間:2025-01-01 來(lái)源:濰坊商校 點(diǎn)擊數(shù):269

          本學(xué)期教研室進(jìn)行了調(diào)整,人數(shù)12人,教師隊(duì)伍進(jìn)一步優(yōu)化。積極制定和執(zhí)行學(xué)期工作計(jì)劃,開(kāi)展了豐富而充實(shí)的教科研活動(dòng),教師各方面均有所收獲和提升,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、課程整體設(shè)計(jì)和教案課件高質(zhì)量完成。組織學(xué)習(xí)人才培養(yǎng)方案,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行課程整體設(shè)計(jì),根據(jù)教學(xué)實(shí)施,進(jìn)行課程整體設(shè)計(jì)調(diào)整。認(rèn)真?zhèn)湔n,高質(zhì)量制作教案和PPT進(jìn)行授課。

          二、每周定期教研,內(nèi)容豐富多元。每周按時(shí)按需組織教科研活動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)針對(duì)課程思政、教師教學(xué)能力、專(zhuān)業(yè)分級(jí)等專(zhuān)題多次進(jìn)行教研。教科研活動(dòng)有書(shū)面記錄、照片等資料,并歸檔。

          三、開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)。依托物流綜合實(shí)訓(xùn)室,開(kāi)展叉車(chē)社會(huì)化培訓(xùn)、叉車(chē)社團(tuán)、承辦技能比賽。

          四、物流專(zhuān)業(yè)技能比賽。多位老師參加智慧物流、快遞運(yùn)營(yíng)等專(zhuān)業(yè)技能比賽,取得較好成績(jī)。

          五、舉行公開(kāi)課聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。鄭國(guó)棟、劉宇嬌、王瑞三位老師講公開(kāi)課,其他老師參與并進(jìn)行評(píng)課。

          六、探究單元設(shè)計(jì)體例、課程思政。探討課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決策略,進(jìn)行課堂教學(xué)模式創(chuàng)新和課堂革命典型案例提煉與撰寫(xiě)。集體學(xué)習(xí)課程思政優(yōu)秀案例,思考思政元素與知識(shí)點(diǎn)的融入,建設(shè)專(zhuān)業(yè)課程思政課程一門(mén)。

          七、課題研究,助力提升科研能力。通過(guò)參與校本課題研究、教材編寫(xiě)等工作,帶動(dòng)教師關(guān)注教學(xué)改革問(wèn)題,提升教研能力。

          八、關(guān)注新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備。開(kāi)展三次物流新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備專(zhuān)題學(xué)習(xí),分享行業(yè)動(dòng)態(tài)和相關(guān)資源,改進(jìn)教學(xué)。

          九、期中期末工作。按照學(xué)校要求,按計(jì)劃完成期中考試、期末考試的試題提交、閱卷、考試總結(jié)等工作。完成期末課程設(shè)計(jì)、作業(yè)、筆記、聽(tīng)課記錄等檢查工作。


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